{"id":22856,"date":"2024-11-12T14:12:41","date_gmt":"2024-11-12T19:12:41","guid":{"rendered":"https:\/\/careeracademysb.com\/?page_id=22856"},"modified":"2024-11-14T11:29:03","modified_gmt":"2024-11-14T16:29:03","slug":"nasa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/careeracademysb.com\/es\/nasa\/","title":{"rendered":"La NASA se asocia con Career Academy"},"content":{"rendered":"
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La NASA colabora con Career Academy South Bend y Notre Dame Turbomachinery Lab para fomentar la innovaci\u00f3n en la investigaci\u00f3n de motores de aeronaves<\/b><\/p>\n

South Bend, Indiana<\/b> \u2013 8 de noviembre de 2024 \u2013 En una colaboraci\u00f3n hist\u00f3rica, los representantes de la NASA visitaron la escuela secundaria Portage School of Leaders en South Bend el viernes para recorrer las instalaciones y dar inicio formal a una nueva asociaci\u00f3n entre la NASA, el Laboratorio de Turbomaquinaria de Notre Dame (NDTL) y la Red de Academias Profesionales de Escuelas P\u00fablicas (CANoPS). La asociaci\u00f3n se centra en una investigaci\u00f3n innovadora destinada a crear motores de aeronaves m\u00e1s silenciosos y con mayor eficiencia de combustible.<\/span><\/p>\n

Si bien la NASA ha colaborado con NDTL durante varios a\u00f1os en esta investigaci\u00f3n de vanguardia, este proyecto marca la primera vez que los estudiantes de secundaria de CANoPS participar\u00e1n activamente en la investigaci\u00f3n de motores de ventilador abiertos de la NASA. Como parte de esta colaboraci\u00f3n, los estudiantes de CANoPS producir\u00e1n \u00e1labes de estator impresos en 3D para utilizarlos en un modelo de prueba de ventilador de control de ruido avanzado en la Universidad de Notre Dame.<\/span><\/p>\n

La NASA recibi\u00f3 con entusiasmo la oportunidad de colaborar con los estudiantes de CANoPS en este ambicioso proyecto.<\/span><\/p>\n

"Nos impresion\u00f3 la calidad de los materiales que fabricaron para nuestros art\u00edculos de prueba y supimos inmediatamente que \u00e9sta era una asociaci\u00f3n que quer\u00edamos seguir adelante", dijo Dan Sutliff, investigador del Centro de Investigaci\u00f3n Glenn de la NASA en Cleveland, Ohio.<\/span><\/p>\n

Durante su visita, los representantes de la NASA recorrieron la sala de ingenier\u00eda de la escuela, el taller de m\u00e1quinas y varias aulas donde los estudiantes y los profesores demostraron una variedad de programas, incluidos cursos de doble cr\u00e9dito, rob\u00f3tica y emprendimiento. Estas ofertas pr\u00e1cticas reflejan el compromiso de CANoPS de dotar a los estudiantes de habilidades pr\u00e1cticas que se extienden m\u00e1s all\u00e1 del aula.<\/span><\/p>\n

El superintendente de CANoPS, Jeremy Lugbill, habl\u00f3 sobre la importancia de invitar a profesionales de la industria para inspirar a los estudiantes compartiendo conocimientos y experiencias.<\/span><\/p>\n

\u201cEs una oportunidad emocionante para que los estudiantes escuchen directamente a ingenieros reales de la NASA que est\u00e1n haciendo este tipo de trabajo\u201d, dijo Lugbill. \u201cCreemos que los estudiantes deben conocer las opciones profesionales desde el principio. Al traer profesionales al aula, podemos ofrecerles a los estudiantes una visi\u00f3n de las diversas trayectorias profesionales y darles acceso directo para hacer preguntas y aprender de primera mano\u201d.<\/span><\/p>\n

La visita concluy\u00f3 con una sesi\u00f3n de preguntas y respuestas entre representantes de la NASA y estudiantes, lo que desat\u00f3 un inspirador intercambio de ideas y entusiasmo por el futuro de las ciencias, la tecnolog\u00eda, la ingenier\u00eda y las matem\u00e1ticas. Sutliff expres\u00f3 su admiraci\u00f3n por las habilidades y el entusiasmo de los estudiantes.<\/span><\/p>\n

\u201cDespu\u00e9s de hablar con los estudiantes y escucharlos describir sus proyectos, me qued\u00e9 muy impresionado\u201d, dijo Sutliff. \u201cPodemos ense\u00f1ar habilidades t\u00e9cnicas, pero la capacidad de comunicarse, describir el trabajo propio y mostrar pasi\u00f3n es algo \u00fanico. El hecho de que estos estudiantes puedan brindar capacidades que nosotros no tenemos e incluso ense\u00f1arnos cosas es fenomenal\u201d.<\/span><\/p>\n

Para los estudiantes de CANoPS, esta experiencia ilumin\u00f3 las posibilidades de un futuro en STEM. Lugbill se\u00f1al\u00f3 que la visita ya les dej\u00f3 una impresi\u00f3n duradera.<\/span><\/p>\n

\u201cNuestros estudiantes se sintieron inspirados por la pasi\u00f3n que hoy muestran los ingenieros de la NASA\u201d, afirm\u00f3 Lugbill. \u201cA veces, una conversaci\u00f3n o experiencia como esta puede cambiar por completo la trayectoria profesional de un joven\u201d.<\/span><\/p>\n

La colaboraci\u00f3n entre la NASA, NDTL y CANoPS es solo el comienzo. A trav\u00e9s de este proyecto del mundo real, los estudiantes de CANoPS alg\u00fan d\u00eda podr\u00e1n observar la investigaci\u00f3n completada y ver c\u00f3mo sus contribuciones cobran vida.<\/span><\/p>\n

\u201cCada vez que los estudiantes de secundaria ven su trabajo en el mundo real, esto crea significado y relevancia en sus mentes\u201d, agreg\u00f3 Lugbill. \u201cHoy es un d\u00eda que nuestros estudiantes nunca olvidar\u00e1n\u201d.<\/span><\/p>\n

La Red de Academias Profesionales de Escuelas P\u00fablicas (CANOPS, por sus siglas en ingl\u00e9s) tiene el compromiso de ofrecer programas educativos integrales y con visi\u00f3n de futuro que preparen a los estudiantes para la universidad, la carrera profesional y el \u00e9xito de por vida. Las academias especializadas de la red ofrecen trayectorias profesionales espec\u00edficas en \u00e1reas como la atenci\u00f3n m\u00e9dica, la tecnolog\u00eda de la informaci\u00f3n, la ingenier\u00eda, los negocios y las artes. Al enfatizar el aprendizaje pr\u00e1ctico y construir alianzas s\u00f3lidas con las industrias locales, CANOPS garantiza que los estudiantes est\u00e9n listos para enfrentar los desaf\u00edos de la fuerza laboral moderna.<\/span><\/p>\n

Impulsada por la misi\u00f3n de empoderar a los estudiantes con una base acad\u00e9mica rigurosa, una educaci\u00f3n centrada en la carrera y un ambiente de apoyo e inclusi\u00f3n, CANOPS contin\u00faa liderando el camino en innovaci\u00f3n y excelencia educativa en toda la regi\u00f3n.<\/span><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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\r\n\t\t\t\t\t \t\t\t\t\u00bfQu\u00e9 necesita su estudiante para tener \u00e9xito?\t\t\t\t\t \t\t\t<\/h3>\r\n\t\t\t\t\t \t\t\t\r\n\t\t\t\t\t \t\t\t\t

Leer m\u00e1s<\/p>\n\t\t\t\t\t \t\t\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t \t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t \t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t <\/div>\r\n\t\t\t\t\t <\/a>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\r\n\t\t\t\t\r\n\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t